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每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同，而部落(luò )的发展的各种设(shè )施是无(wú )法(fǎ )跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

当他看见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释(shì )放出电球的时(shí )候，他(tā )激动得哭了。

经(jīng )过他的(de )努力工作，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一套小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采取大(dà )统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难许多。

经(jīng )过他的(de )努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献换(huàn )取(qǔ )了一套小木屋(wū )，告别(bié )了(le )潮湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明亮的木屋(wū )。

虽然(rán )他的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没有达到合格的标(biāo )准，但是他知道，只要(yào )继续努力，自己的孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之前的那些(xiē )大人一(yī )样，变得强大起(qǐ )来。

虽(suī )然他的孩子最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分，没有达到(dào )合格的(de )标(biāo )准，但是他知(zhī )道，只(zhī )要(yào )继续努力，自(zì )己的孩(hái )子(zǐ )也终将会像之(zhī )前的那(nà )些大人一样，变(biàn )得强大(dà )起来。

在人少的时候，可以采取大统一的调度(dù )，但在人越来越多的时(shí )候，这种调度会变得困(kùn )难许多(duō )。